|
課程名稱 |
大學國文：進階語文下
College Chinese: Advanced Level(2) |
|
開課學期 |
111-2 |
|
授課對象 |
|
|
授課教師 |
許育嘉 |
|
課號 |
CHIN8019 |
|
課程識別碼 |
101 81112 |
|
班次 |
04 |
|
學分 |
3.0 |
|
全/半年 |
全年 |
|
必/選修 |
必修 |
|
上課時間 |
星期一1,2(8:10~10:00)星期四1,2(8:10~10:00) |
|
上課地點 |
普503普503 |
|
備註 |
初選不開放。週一單週上課。
限僑生、國際學生
總人數上限：30人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程由「作品閱讀」與「採訪寫作」兩個部分組成：
一、「作品閱讀」方面：提供六篇臺灣報導文學經典作品，從經典作品的閱讀中學習報導文學的各種寫作技巧與文體特質。
二、「採訪寫作」方面：包括報導主題的確立、採訪大綱的規劃、採訪對象的聯繫、實際採訪過程、採訪逐字搞的整理、報導文學作品的成稿。 |
|
課程目標 |
（1）通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋，加強學生的人文思維與涵養。
（2）訓練學生分析與思辨的基本能力，培養轉化知識或經驗的論述和表達能力。
（3）藉由實作與討論，充實文類知識，使學生逐步掌握寫作要點。 |
|
課程要求 |
1.課前閱讀文章、作品
2.課中參加討論、發言
3.本學期作業
a報導文學寫作（小組，5000字）
b閱讀筆記（5篇，每篇1000字） |
|
預期每週課後學習時數 |
1-3小時 |
|
Office Hours |
另約時間 |
|
指定閱讀 |
NTUCool 各週上傳文本 |
|
參考書目 |
NTUCool 各週上傳文本 |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
筆試 |
30% |
個人成績 |
2. |
閱讀筆記 |
20% |
個人成績 |
3. |
報導文學採訪寫作 |
20% |
小組成績 |
4. |
採訪寫作計畫 |
10% |
小組成績 |
5. |
作品發表與觀摩 |
10% |
小組成績 |
6. |
課堂成績 |
10% |
個人成績
課堂討論、出缺席等 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
2/20,2/23 |
課程介紹（分組）
報導文學發展概述（閱讀作品簡介） |
|
第2週 |
3/02 |
報導文學寫作：白色恐怖與口述歷史 |
|
第3週 |
3/06,3/09 |
作品閱讀：藍博洲〈幌馬車之歌〉（上）
作品閱讀：藍博洲〈幌馬車之歌〉（下） |
|
第4週 |
3/16 |
報導文學的採訪：「採訪寫作計畫表」 |
|
第5週 |
3/20,3/23 |
報導作品閱讀：翁台生〈痲瘋病院的世界〉（上）
報導作品閱讀：翁台生〈痲瘋病院的世界〉（下）
樂生療養院踏查（3/25補課） |
|
第6週 |
3/30 |
作品閱讀：官鴻志〈不肖兒英伸〉（上） |
|
第7週 |
4/03,4/06 |
作品閱讀：官鴻志〈不肖兒英伸〉（下） |
|
第8週 |
4/13 |
期中筆試 |
|
第9週 |
4/17,4/20 |
課堂報告（1）：採訪寫作計畫表（1-4組）
課堂報告（2）：採訪寫作計畫表（5-8組） |
|
第10週 |
4/27 |
報導文學的載體：人間雜誌 |
|
第11週 |
5/01,5/04 |
報導作品閱讀：楊渡〈礦坑裡的黑靈魂〉（上）
報導作品閱讀：楊渡〈礦坑裡的黑靈魂〉（下） |
|
第12週 |
5/11 |
課堂報告（3）：報導文學作品發表與觀摩（1-4組） |
|
第13週 |
5/15,5/18 |
報導作品閱讀：楊樹清〈被遺忘的兩岸邊緣人〉 （上）
報導作品閱讀：楊樹清〈被遺忘的兩岸邊緣人〉 （下） |
|
第14週 |
5/25 |
課堂報告（4）：報導文學作品發表與觀摩（5-8組） |
|
第15週 |
5/29,6/01 |
作品閱讀：林元輝〈黑熊悲血滿霜天〉（上）
作品閱讀：林元輝〈黑熊悲血滿霜天〉（下） |
|
第16週 |
6/8 |
期末筆試 |
|